Visita a Nerja y Cueva de Nerja

Hoy el alumnado de 5º de Educación Primaria ha tenido la oportunidad de visitar la Cueva de Nerja y el hermoso pueblo de Nerja.

Al llegar a la cueva, los monitores nos recibieron y representaron para nuestro alumnado una graciosa escenificación para que nuestro alumnado entendiera cómo era la vida de los primeros habitantes de la Cueva. A continuación, guiados por las magníficas e interesantes explicaciones de nuestro simpático monitor recorrimos la impresionante Cueva haciendo numerosas paradas en los espacios más significativos. 

Tras la visita a la Cueva el alumnado tomó el desayuno en una zona acodicionada para ello con mesas y buena sombra. A continuación, nos desplazamos al pueblo de Nerja. Vimos el famoso barco de Chanquete de la serie Verano Azul y paseamos por el casco histórico hasta llegar al famoso y espectacular Balcón de Europa junto al que comimos. 

Aprendemos los huesos

Estos enlaces os ayudará a repasar los huesos que forman el aparato locomotor. ¡Ánimo!

Operaciones con unidades de tiempo

Para finalizar de repasar la unidad nº9 os dejo algunos enlaces de operaciones con unidades de tiempo. ¡Seguro que lo hacéis muy bien!

Desde la página 21

Los pareados

Ya hemos aprendido qué son los pareados (repetición de dos versos con la misma rima). Ahora vosotras y vosotros inventaréis uno o dos pareados que escribiréis en los comentarios para que todas y todos podamos disfrutar de ellos. ¡Seguro que os sale muy bien! Aquí podéis ver algunos ejemplos:

Perro labrador,

poco mordedor.

En abril,

aguas mil.

A caballo regalado,

no le mires el costado.

No te rías de los males del vecino,

que el tuyo viene de camino.

La primavera ha venido,

nadie sabe cómo ha sido.

(Antonio Machado)

Aunque la mona se vista de seda,

mona se queda.

Operaciones con unidades de tiempo

Última entrega de Flipped Classroom elaborada por el alumnado. En esta ocasión os presento las operaciones con unidades de tiempo. Es un contenido complicado por lo que os animo a que visionéis el vídeo con mucho detenimiento. Recordad que debéis realizar en vuestro portfolio las dos actividades propuestas por vuestras compañeras y compañeros. En clase repasaremos los contenidos expuestos.

Última Flipped Classroom de matemáticas

Estimadas alumnas y alumnos:

Lamento comunicaros que el viernes no pudimos finalizar la grabación del vídeo de la última flipped classroom de matemáticas. Es por ello que no está subido al blog. El lunes finalizaremos la grabación y se subirá al blog. Podéis aprovechar para practicar los contenidos que hasta ahora hemos trabajado en los siguientes enlaces.

Usamos el reloj

Desde la página 15

Transformar unidades de tiempo

Transformar expresiones

Transformar expresiones incomplejas a complejas

Formas complejas e incomplejas

Continuamos con la unidad nº9 de Matemáticas. Os presentamos ahora la cuarta Flipped Classroom. Ahora comienza a complicarse algo más pero seguro que con esta introducción de vuestras compañeras y compañeros se os hará más fácil. Transformamos ahora formas complejas en incomplejas y viceversa. ¡Ánimo!

Horas, minutos y segundos

Tercera entrega de la unidad nº9 de Matemáticas. En esta Flipped Classroom trabajarás con las unidades de tiempo: horas, minutos y segundos y repasamos cómo transformar cantidades de distintas unidades. Después, en clase haremos más actividades.